"Si l’école publique sombre, ce n’est pas à cause du manque de moyens, mais du système éducatif à la française!"

"Si l’école publique sombre, ce n’est pas à cause du manque de moyens, mais du système éducatif à la française!"
 

Selon Eric Brunet, "si l’école publique sombre, ce n’est pas à cause du manque de moyens, mais du système éducatif à la française!" D'accord? Pas d'accord? Votez, donnez votre opinion et écoutez "Radio Brunet" dès 13h sur RMC! "Si l’école publique sombre, ce n’est pas à cause du manque de moyens, mais du système éducatif à la française!"

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11 opinions
  • Olive73
    Olive73     

    Ma fille de grande section somatise pour ne pas aller à l école alors qu elle est en grande section... Et ce depuis la petite section. Ma fille a peur. Reponse:tant mieux au moins elle ne nous pose pas de problème. Au delà du fait que ça soit mon problème, il faut it y voir un probleme de fond quant à la motivation des professeurs à faire aimer l école aux enfants. Qu il y ait peut être aussi des éclairages scientifiques sur ce qu il se passe dans la tête d un enfant. Je ne pense pas que seuls les moyens financier soient des leviers pour faire aimer l école. Il appartient à chaque professeur de se remettre en question sur sa motivation à enseigner.... À des enfants n ayant pas tous les mêmes facultés. Et à pourquoi pas ouvrir de nouvelles perspectives d apprentissage enrichissantes pour l enfant.

  • Olive73
    Olive73     

    Ma fille de grande section somatise pour ne pas aller à l école alors qu elle est en grande section... Et ce depuis la petite section. Ma fille a peur. Reponse:tant mieux au moins elle ne nous pose pas de problème. Au delà du fait que ça soit mon problème, il faut it y voir un probleme de fond quant à la motivation des professeurs à faire aimer l école aux enfants. Qu il y ait peut être aussi des éclairages scientifiques sur ce qu il se passe dans la tête d un enfant. Je ne pense pas que seuls les moyens financier soient des leviers pour faire aimer l école. Il appartient à chaque professeur de se remettre en question sur sa motivation à enseigner.... À des enfants n ayant pas tous les mêmes facultés. Et à pourquoi pas ouvrir de nouvelles perspectives d apprentissage enrichissantes pour l enfant.

  • jeanpierre69230
    jeanpierre69230     

    Bonjour Eric
    Je suis entièrement d'accord avec car :
    - Depuis 1990 il y a moins d'élèves dans l'éducation nationale
    - Depuis 1990 le nombre d'enseignants(fonctionnaires) augmente
    Donc le ratio financier par élève a augmenté fortement sur cette période !!
    De ce fait je suis d'accord avec toi
    Jean pierre dans le Rhône

  • jeanpierre69230
    jeanpierre69230     

    Bonjour Eric
    Je suis entièrement d'accord avec car :
    - Depuis 1990 il y a moins d'élèves dans l'éducation nationale
    - Depuis 1990 le nombre d'enseignants(fonctionnaires) augmente
    Donc le ratio financier par élève a augmenté fortement sur cette période !!
    De ce fait je suis d'accord avec toi
    Jean pierre dans le Rhône

  • le franco-britannique
    le franco-britannique     

    Professeur d'Anglais en prépa - donc à l'autre bout du parcours scolaire - où nous sommes supposés former l'élite (pardon, il faut dire l'"excellence", selon Najat), non seulement je vois le niveau qui ne cesse de sombrer mais tout récemment, on nous a promis qu'il nous faudrait surnoter les étudiants et qu'on nous obligerait à arriver à une moyenne de classe de 10 pour les devoirs et de 12 pour le travail à la maison. Tout cela pour masquer la faiblesse du niveau à l'international. Personnellement, je mettrai donc 18 à tout le monde, ce qui m'évitera de fastidieuses heures de correction!

  • bunchofbuses
    bunchofbuses     

    il ne me semble pas que l'innovation et la créativité ainsi que tout les secteurs d'activités baissent en FRANCE, les nouvelles générations au travail font largement aussi bien que les anciennes, prouvant par la même que le transfert intergénérationnel du savoir par l'éducation nationale s'est fait correctement voir plus!

  • marthe27
    marthe27     

    Psychologue en hôpital et chargée de cours à la fac, j'ai corrigé des copies de licence 3 qui n'étaient pas du niveau CM2 (référence à mes petits enfants !) (français incompréhensible, écriture quasi en phonétique, sujet pourtant simple mais totalement incompris). Et "on" me demandait d'être indulgente et de donner quelques points.Ces personnes sont sensées ensuite présenter un master ou des concours de la fonction publique...

  • marthe27
    marthe27     

    Psychologue en hôpital et chargée de cours à la fac, j'ai corrigé des copies de licence 3 qui n'étaient pas du niveau CM2 (référence à mes petits enfants !) (français incompréhensible, écriture quasi en phonétique, sujet pourtant simple mais totalement incompris). Et "on" me demandait d'être indulgente et de donner quelques points.Ces personnes sont sensées ensuite présenter un master ou des concours de la fonction publique...

  • marthe27
    marthe27     

    Psychologue en hôpital et chargée de cours à la fac, j'ai corrigé des copies de licence 3 qui n'étaient pas du niveau CM2 (référence à mes petits enfants !) (français incompréhensible, écriture quasi en phonétique, sujet pourtant simple mais totalement incompris). Et "on" me demandait d'être indulgente et de donner quelques points.Ces personnes sont sensées ensuite présenter un master ou des concours de la fonction publique...

  • JPMAURY34
    JPMAURY34     

    Concernant les voitures a hydrogene la technique est tout a fait au point, 2 marques Japonaises ont des modeles qu'ils vendent très bien et qui fonctionnent très bien mais il y a l'infrastructure pour faire le plein. Les autres marques ont pris une autre orientation electrique.

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