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Ecrans à l'école: "Il n'y a aucune étude qui permet de dire qu'on apprend mieux avec le numérique"
 

Pour l'ingénieur Philippe Bihouix, co-auteur du livre Le désastre de l'école numérique, le tout-numérique à l'école n'est pas forcément une avancée. En tout cas, il ne permet pas un meilleur apprentissage, expliquait-il ce mercredi matin dans Bourdin Direct.

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